olimp-stationary.ru

Модель:

RUR 836

Издание посвящено социальной части мировоззрения - философии общества, или социальной философии. Учебное пособие охватывает весь курс "Социальная философия". Рассматриваются вопросы о собственности, государстве, духовности человека и т. д. Особое внимание уделено социально-философскому анализу актуальных проблем современности, что позволяет получить более целостное представление о предмете. Издание написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов и всех интересующихся социально-философской проблематикой.

Модель:

RUR 919

Издание посвящено социальной части мировоззрения - философии общества, или социальной философии. .Учебное пособие охватывает весь курс «Социальная философия». Рассматриваются вопросы о собственности, государстве, духовности человека и т. д. Особое внимание уделено социально-философскому анализу актуальных проблем современности, что позволяет получить более целостное представление о предмете. .Издание написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. .Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов и всех интересующихся социально-философской проблематикой. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Модель:

RUR 919

Издание посвящено социальной части мировоззрения - философии общества, или социальной философии. .Учебное пособие охватывает весь курс «Социальная философия». Рассматриваются вопросы о собственности, государстве, духовности человека и т. д. Особое внимание уделено социально-философскому анализу актуальных проблем современности, что позволяет получить более целостное представление о предмете. .Издание написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. .Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов и всех интересующихся социально-философской проблематикой. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Модель:

RUR 533

Данное учебное пособие предлагает изучение курса философии в виде схем, наглядно выражающих самое существенное в структуре и структурных связях понятий, определений и принципов. Рассматриваются общие закономерности развития, проблемы и история, формы и методология научного познания, осмысления личности, общества и культуры. Издание полезно тем, что схема в отличие от словесного описания облегчает восприятие таких процессов в философии как динамизм, цикличность, ранговость ("отпочкование") и т.д. Изложенный материал представляет собой различные варианты вопросов, включаемых в экзаменационные билеты, вопросы к зачетам и семинарам. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, а также всех интересующихся философией.

Модель:

RUR 444

В книге рассматривается проблема взаимоотношений власти, философии и науки в России XX столетия. Прослеживается работа власти по созданию новых форм организации науки впервые годы после революции 1917 г. в условиях авторитаризма. Раскрывается взаимосвязь политической и философской ориентации, протестное движение философов-немарксистов против официальной идеологии. Показывается возможность достижения положительных сдвигов в политической ориентации научной интеллигенции. Исследуются взаимоотношения власти, философии и науки в период тоталитарного режима в стране, стремление власти превратить философию и науку в прислужниц политики, обеспечить их "партийность", реконструировать науку, широко используя репрессивные методы. На примере трагедии генетики показаны гибельность этой реконструкции и тяжелые последствия тоталитарного режима для науки и философии, невосполнимый удар по генофонду страны. В книге раскрываются сущность философского ориентирования, его структура, значение. Автор убежден, что только гармоничное, плодотворное взаимодействие власти, философии и науки может способствовать прогрессивному развитию общества. Книга может быть интересна как специалистам по естественным наукам, историкам науки, философам, политологам, так и широкому кругу читателей.

Модель:

RUR 941

В книге рассматривается проблема взаимоотношений власти, философии и науки в России XX столетия. Прослеживается работа власти по созданию новых форм организации науки в первые годы после революции 1917 г. в условиях авторитаризма. Раскрывается взаимосвязь политической и философской ориентации, протестное движение философов-немарксистов против официальной идеологии. Показывается возможность достижения положительных сдвигов в политической ориентации научной интеллигенции. Исследуются взаимоотношения власти, философии и науки в период тоталитарного режима в стране, стремление власти превратить философию и науку в прислужниц политики, обеспечить их "партийность", реконструировать науку, широко используя репрессивные методы. На примере трагедии генетики показаны гибельность этой реконструкции и тяжелые последствия тоталитарного режима для науки и философии, невосполнимый удар по генофонду страны. В книге раскрываются сущность философского ориентирования, его структура, значение. Автор убежден, что только гармоничное, плодотворное взаимодействие власти, философии и науки может способствовать прогрессивному развитию общества. Книга может быть интересна как специалистам по естественным наукам, историкам науки, философам, политологам, так и широкому кругу читателей. 2-е издание, дополненное.

Модель:

RUR 329

Учебное пособие дает представление о философском знании в целом и таких его областях, как онтология, гносеология, антропология, социальная философия; содержит концептуальные фрагменты сочинений философов, способствующие изучению студентами дисциплины «Философия» на практических занятиях и в процессе самостоятельной работы. Для студентов, изучающих русский язык как иностранный. .

Модель:

RUR 329

Учебное пособие дает представление о философском знании в целом и таких его областях, как онтология, гносеология, антропология, социальная философия; содержит концептуальные фрагменты сочинений философов, способствующие изучению студентами дисциплины «Философия» на практических занятиях и в процессе самостоятельной работы. Для студентов, изучающих русский язык как иностранный. .

Модель:

RUR 181

Учебное пособие дает представление о философском знании в целом и таких его областях, как онтология, гносеология, антропология, социальная философия; содержит концептуальные фрагменты сочинений философов, способствующие изучению студентами дисциплины "Философия" на практических занятиях и в процессе самостоятельной работы. Для студентов, изучающих русский язык как иностранный. 2-е издание, стереотипное.

Модель:

RUR 210

В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы "Понимание", "Вера", "Рациональность и иррациональное", "Метод моделирования", "Натуралистское (сциентистское) мировоззрение" и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии. 4-е издание, переработанное и дополненное.

Модель:

RUR 673

Учебное пособие, предназначенное для магистров по направлениям подготовки «Биология», «Биотехнология», «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Зоотехния», «Товароведение», студентов, обучающихся по специальности «Ветеринария», посвящено философским проблемам естествознания. Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой курса «Философия в системе естествознания и культуры» и составляет единый блок с проблемами курсов «История и философия науки», «Методология научного исследования», «Социальная и этическая ответственность у биологов», «Философские проблемы естествознания». Пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Философия», «Философия в системе естествознания и культуры», «Философские проблемы естествознания» студентами и магистрами других направлений подготовки.

Модель:

RUR 829

Учебное пособие, предназначенное для магистров по направлениям подготовки «Биология», «Биотехнология», «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Зоотехния», «Товароведение», студентов, обучающихся по специальности «Ветеринария», посвящено философским проблемам естествознания. Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой курса «Философия в системе естествознания и культуры» и составляет единый блок с проблемами курсов «История и философия науки», «Методология научного исследования», «Социальная и этическая ответственность у биологов», «Философские проблемы естествознания». Пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Философия», «Философия в системе естествознания и культуры», «Философские проблемы естествознания» студентами и магистрами других направлений подготовки.

Модель:

RUR 829

Учебное пособие, предназначенное для магистров по направлениям подготовки «Биология», «Биотехнология», «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Зоотехния», «Товароведение», студентов, обучающихся по специальности «Ветеринария», посвящено философским проблемам естествознания. Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой курса «Философия в системе естествознания и культуры» и составляет единый блок с проблемами курсов «История и философия науки», «Методология научного исследования», «Социальная и этическая ответственность у биологов», «Философские проблемы естествознания». Пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Философия», «Философия в системе естествознания и культуры», «Философские проблемы естествознания» студентами и магистрами других направлений подготовки.

Модель:

RUR 1254

В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы "Понимание", "Вера", "Рациональность и иррациональное", "Метод моделирования", "Натуралистское (сциентистское) мировоззрение" и т.д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии. 4-е издание, переработанное и дополненное.

Модель:

RUR 694

Посвящено основам социальной философии. Изложены история, основные понятия и методы, анализирующие такие социальные явления, как общество, формация, цивилизация, личность, статус, роль, ценности, смысл жизни. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям: «Экономика», профили: «Финансы и кредит», «Учет, анализ и аудит»; «Менеджмент», профили: «Финансовый менеджмент», «Менеджмент организации»; «Маркетинг»; «Государственное и муниципальное управление»; «Бизнес-информатика», профиль «Информационные технологии в бизнесе», аспирантов, преподавателей и всех интересующихся проблемами социальной философии.

Модель:

RUR 350

Предлагаемая версия учебного курса социальной философии базируется на современном методологическом понимании науки и философии как взаимосвязанных, но существенно разных отраслей мировой культуры. Представляются гносеологические статусы современного научного обществоведения и современной социальной философии, а также специфика их идейного взаимодействия. В систематическом освещении тем конструктивно-критически развиваются результаты профессиональной советской социальной философии 70-80-х гг. XX в. Наряду с этим впервые в учебной литературе представляется освещение основных тем также с позиций классики русской религиозной философии. Показывается мера объективной ценностной совместимости и несовместимости двух исходных позиций. В целом две позиции представляются как дополняющие друг друга и дающие адекватное представление о предмете. Статьи понятийно-терминологического словаря дополняют темы лекционного курса, но играют и самостоятельную роль. В них особое внимание уделяется вопросам современной методологии научного познания вообще и научно-обществоведческого, в частности. Наряду с этим часть статей словаря информирует о сущности религиозных вероучений, лежащих в основе современной религиозной социальной философии. Книга адресуется студентам вузов любого профиля, аспирантам, преподавателям для построения лекционных курсов, а также всем, кто интересуется современными социально-философскими вопросами и проблемами.